Como profissional de informação, saber nunca é o bastante. É necessário se envolver em cursos, dinamizar o conhecimento e dominar os conteúdos. Em curto prazo o conhecimento fica obsoleto sendo necessário mas informação, já que a construção do conhecimento começa na infância e segue até na terceira idade e a educação está passando por um processo de transformação, obrigando o comprometimento das pessoas diretamente com a aprendizagem. Para isso a sociedade deve oferecer recursos e mecanismos para as pessoas satisfazerem o desejo de aprender usando os vários meios de tecnologia.
Propondo princípios para a construção de ambiente de aprendizagem alternativos, utilizando as tecnologias como matéria prima de construção.
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terça-feira, 12 de maio de 2009
atividade1.1_Raquel
Ser professor atualmente é uma tarefa a ser executada por quem realmente não está em busca de salários milionários, pois esta tarefa exige dedicação e amor. O professor que busca sua atualização acima de qualquer coisa é um profissional dedicado e aproveita as oportunidades para no dia a dia estar não só ensinando mais também aprendendo com as dificuldades e as experiência vividas em sala de aula.
Ao trocar com alunos experiência percebo que não podemos partir do pressuposto de que a inteligência seja uma faculdade capaz de acumular e armazenar informações. Temos que considerar o “aluno” como aquele que tem uma vivência que vai para além do processo receptivo à informação dada pelo professor. E ao mesmo tempo que o professor faz essas trocas, também esta ampliando a seu universo.
Hoje atuamos como mediador da informação vez que ouve mudanças no processo de aprendizagem, com o universo tecnológico que cada dia se inova. E nosso compromisso vai muito além dissso...
É como professor que penso assim, e como aprendiz buscar mais conhecimento e fazer cursospara aprimorar o que já compõe nosso saber. E assim apareceu a chance de fazer esse curso, e não perdi a oportunidade. Concluindo essa etapa é mais uma forma de ampliar os meios de informação e crescer profissionalmente.
Ao trocar com alunos experiência percebo que não podemos partir do pressuposto de que a inteligência seja uma faculdade capaz de acumular e armazenar informações. Temos que considerar o “aluno” como aquele que tem uma vivência que vai para além do processo receptivo à informação dada pelo professor. E ao mesmo tempo que o professor faz essas trocas, também esta ampliando a seu universo.
Hoje atuamos como mediador da informação vez que ouve mudanças no processo de aprendizagem, com o universo tecnológico que cada dia se inova. E nosso compromisso vai muito além dissso...
É como professor que penso assim, e como aprendiz buscar mais conhecimento e fazer cursospara aprimorar o que já compõe nosso saber. E assim apareceu a chance de fazer esse curso, e não perdi a oportunidade. Concluindo essa etapa é mais uma forma de ampliar os meios de informação e crescer profissionalmente.
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